День 1.

Мы приехали в Школу Актива около одиннадцати часов утра. В течение получаса мы ждали ректора, и в это время поделились на отряды и познакомились с приехавшими ребятами.

Затем состоялась конференция, где студенты приняли кодекс, регламентирующий поведение студента, и ректор ПсковГУ Демьяненко Ю.А. его одобрил и подписал.

Одним из долгожданных мероприятий был круглый стол, где ректору были заданы волнующие студентов вопросы. Наши студенты попросили разъяснения в первую очередь об ошеломляющей новости по поводу закрытия всеми любимого «Аквариума» , а также о порядке расселения в общежития (некоторых первокурсников бывшего Политеха заселили не в «профильные» общежития).

Так же были представлены отчеты студентов о проделанной работе за лето и об их участии в лагерях студенческого актива. Приятно отметить Алексеева Алексея, который представлял свой "Проект семи городов" (чуть позже об этом наинтереснейшем проекте подробнее – прим. редактора).

Были и спортивные игры: шесть отрядов соревновались друг с другом, правда победителей не было, но было весело.

Неотъемлемой частью школы актива ежегодно являются  мастерские. В этот раз нас ждали:

1. «Актерское искусство», где нам рассказывали о том, кто такой лидер и каким он должен быть, как развить в себе лидерские качества.

2. «Мотивация» - почему человек отказывается, как определить причины его нежелания.

3. «Креатив» - здесь нам поведали, что же это такое (не могу удержаться от ухмылочки - прим. редактора), дали задание с самоваром (задача была в том, чтобы написать, что можно сделать с самоваром, что нельзя, и опровергнуть то, что написала другая команда). Еще нам рассказали как можно выбрать из множества идей одну.

После мастерских нас ждал ужин, а затем караоке-батл. Все рабята от души повеселились, также могли «насолить» другим отрядам (выбрав самую замудренную песню).

Перед отбоем организаторы устроили ролевую игру под названием «Сновидения». В игре был только один «Спящий», все остальные иллюзия, задача каких-то иллюзий это охранять спящего, задача других убить спящего. Игра длилась часа два или три, поначалу все убивали друг друга, но потом все сообразили что от них требуется!

День 2.

Утро началось в 8.30 с зарядки, хотя зарядкой это трудно назвать: скорее, танцами на холоде, хотя было здорово и мы все смогли проснуться. Далее нас ждал фотокросс: два часа, восемь тем (примерно такие: 1.Люди в черном; 2.Зуб даю; 3.Герой нашего времени; 4.Баланс; 5.Искусство маскировки;.6.От звонка до звонка; 7.Самое простое; 8.Вершина славы)
По окончании фотокросса снова были мастерские, на этот раз другие:

1.   «Мотивация» - на этой мастерской мы разбирали пирамиду Маслоу и говорили о том, насколько в университете удовлетворяют эти потребности;

2.   «Социальный проект»- нам рассказывали, как создается соц. проект, как сделать так чтобы он был интересным, и что бы его приняли.

3.   Не знаю, как назвать следующую мастерскую, но нам поставили задачу с определенными данными придумать мероприятие на день университета.

После обеда была ролевая игра под названием «Сессия» где мы все были студентами и организаторами в том числе, нам выдали зачетки, создали кафедры, на которых мы сдавали экзамены. Кафедр было семь и они были не совсем обычными: например, была кафедра «Маньячного дела», также была кафедра «Бездарности и творческого минимализма», еще была кафедра «Ничего не деланья», и тому подобные (О, Боже!!!! Актив…. – прим. редактора). Было весело, все бегали пытались как можно быстрее сдать экзамены, в итоге на кафедре «Современного бюрократического делопроизводства и формирования отчетов» только один студент сдал экзамен сам, остальные давали взятку. (без комментариев!!!!!!! – ком. редактора). При подведении итогов игры выяснилось что за два часа только четыре студента сдали все семь экзаменов. 

После ролевой игры были мастерские
1. «Чемодан»- мы выясняли что для нас важнее: цель или услаждение себя.
2. «Психология»- в этой мастерской мы определяли, умеем ли мы определять ложь, и можем ли мы быть лидерами и вести за собой людей.

4.«Танцы»- танцевальная мастерская, на которой нас обучали двигаться в стиле хип-хоп.

После мастерских была интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?», на которой было несколько тем.

После ужина мы подводили итоги фотокросса, где разбирали, какие ошибки мы допустили в постановке фотографий, а также сказали чем хороши те или иные фотографии и как сделать их еще лучше.

Потом было награждение и присвоение мест. Команды, в которых были представители ФМ заняли первое и второе место (это был мой отряд,  мы заняли 2 место, и отряд, в котором была Козлова Настя-1 место). 

После подведения итогов фотокросса было закрытие Школы Студенческого Актива,

отряды представили свои номера, помимо ребят номера сделали и организаторы ШСА было интересно, но грустно, так как всем хотелось продлить Школу хоть бы еще на один денек. Закончился день дискотекой.

День 3.

И традиционно день начался с танцевальной зарядки. После завтрака, пока все ждали автобус,  все ребята фотографировались,  прощались, и было грустно уезжать, хотелось бы чтоб такие Школы были бы чаще, потому что за те дни что мы были в Школе, мы сплотились, узнали друг друга, у каждого появились новые знакомые…

Екатерина Бараусова, 1 курс