Студент года. Отчет, или конкурс глазами зрителя.

Ни в коем случае не претендую на объективность.

Только впечатления.

Ответы участников не приводятся умышленно.

22 апреля. Малый зал ГКЦ. 16:30.

Зрители стали собираться раньше, чем за полчаса до начала конкурса. Зал был разделен на 2 половины – как мне объяснили потом, левая часть зала традиционно «политеховская». Туда мы и направили стопы. Наших было не то чтобы много, но и немало. Человек эдак 10. Места нашли, теперь можно и осмотреться. Народу вокруг ни много, ни мало. Политеховская «трибуна» вся заполнена. На противоположной стороне свободных мест гораздо больше.

Порадовали наши «коллеги» с ММФ, пришедшие поддержать Кристину Шаинидзе. Ребята принесли с собой воздушные шарики и шарфики в цвет факультетской символики – желтые. Жаль, мы про это не подумали.

В зале ощущалось напряжение пополам с весельем (гремучая смесь!). Нарвничали в основной конкурсанты, а веселился ММФ (ну очень позитивно смотрелись ребятаJ).

И вот АВ забирает участников. Значит, скоро начало. Нервозность возрастает.

Через пару минут начинается Конкурс (именно с заглавной буквы, потом поймете, почему).

В зал по одному заходят участники (согласно рейтингу, с 6 по 1 место соответственно):

Мурзин Денис (ФМ)

Мурашова Наталья (ФилФак)

Ждан Вероника (ФМ)

Ибрагимова Анастасия (ФТД)

Шаинидзе Кристина (ММФ)

Смирнов Алексей (ГУСЭ)

 Мгновенно зрители замечают 2 вещи: 5 из 6 участников представляют ПсковГУ, и (повод для гордости!) 2 участника представляют ФМ! 

Сразу бросается в глаза, кто из конкурсантов как настроен: кто-то нервно мнет в руках бумаги с записями, кто-то вальяжно бросает сумку на стул, а кто-то являет собой образец безразличия ко всему окружающему.

1-й конкурс, а точнее, его 1-я часть, являл собой ответ на вопрос «Зачем я пришел на СГ?». Причем ответить надо было в 2-3 предложениях.

Участники начинают отвечать. Четко, ясно, кратко. Кажется, все в точку. Но тут начинается самая интересная часть – интерактив!!! Фокус-группы имеют право задать вопросы потенциальным Студентам года. И вопросы не заставили себя долго ждать. Они посыпались как зерно из дырявого мешка. Женя Бычкова начала, Лиза подхватила, Коля с ММФ вступил и поехало… Фокус-группы спрашивают, участники еле успевают отвечать. Вопросы все хитрые, с намерением «подловить» соперника. Больше всех «досталось» Наташе Мурашовой и Насте Ибрагимовой.  В общем, жесткая это штука, интерактив.

2-я часть 1-го конкурса была еще жестче – здесь зрителям-болельщикам была предоставлена возможность публично высказать свое мнение о том, «что так, а что не так» в мотивации участников. Т.е., по высказываниям из первой части конкурса, дать оценку, кто достоин быть Студентом года, а кто нет. И снова вопросы. Каверзные вопросы. ФМ-ская фокус-группа оказалась самой «почемучестой»: задавали больше всех вопросов. Масла в огонь подлила Лиза Степанова: «Пошли бы вы на конкурс самовыдвиженцами?». Вот так. Беспощадно. Некоторые участники растерялись. Потом «нашлись». Ответили. И все сначала. Новые вопросы, новые каверзы.

3-я часть 1-го конкурса. «Кто соответствует Студенту года, а кто нет?». Различные мнения, споры, вопросы, ответы…Интерактив. Чувствуется, что напряжение в зале растет. АВ тоже не остается равнодушным – задает вопросы, комментирует некоторые ответы. Когда еще осталось много вопросов, но не осталось ответов, АВ объявил 2-й конкурс.

2-й конкурс – домашнее задание участников – небольшое выступление (3 минуты) на тему «Я заместитель декана по воспитательной работе своего факультета»

Участники высказали нам свои мысли по этому поводу и снова… интерактив! Опять вопросы. Еще более хлесткие. Еще более актуальные. Еще более сложные. Снова Лиза: «А кто из участников при подготовке домашнего задания использовал какие-либо нормативные документы, регламентирующие деятельность заместителей деканов по воспитательной работе?». Оказалось, 4 участника. Казалось бы, напряжение пошло на спад…Но хитрых вопрос от хитрого АВ вернул всех на грешную землю: «А сколько правды и сколько лжи в том, что вы рассказали?». И времени все обдумать нет. Пришлось отвечать сразу, не раздумывая. И снова напряжение спадает. Теперь уже вопрос от жюри: «Где, как готовят замов по воспитательной работе? Кто они?». И снова каждый участник высказывает свое мнение, отстаивает его. И снова засыпается вопросами. И уже идет не просто обсуждение, уже наклевывается дискуссия.

Но время поджимает, поэтому переходим к 3-му конкурсу. В этом конкурсе зрители не участвовали. Только слушали.

Конкурсантам было дано 2 определения активиста: 1. Активист — это тот, кто по силам и желанию принимает участие в делах факультета; 2. Активист – это тот, кто принимает участие в том, что можно и нужно. Из этих определений участники выбрали наиболее близкое их взглядам и…вот тут действительно началась дискуссия. С АВ. С жюри. С самими собой. Самый тяжелый и интеллектуально, и морально, конкурс. Даже зрителям было тяжело. Страшно подумать, что пережили участники. Очень серьезные вопросы и не менее серьезные ответы. Много о чем придется задуматься. Именно после такого тура (я имею в виду весь сегодняшний день), понимаешь, что это не просто конкурс, а Конкурс.

Теперь подведем итоги моего душеизливания:

1.     2 участника во 2-м туре СГ – повод для гордости

2.     ФМ-ская фокус группа самая активная – повод для гордости

3.     Вероника Ждан прошла в 3-й тур – повод для гордости

4.     Денис Мурзин хоть и не прошёл дальше, держался достойно – повод для гордости

5.     Важные аспекты были затронуты – повод задуматься

6.     Нашим участникам задавали меньше всего вопросов – Денису задали как вы думаете сколько вопросов?? Ни ОДНОГО!!! – косяк и нашей фокус-группы, но и другие почему-то обделили наших ребят вниманием.

7.     Завтра будет еще интереснее и Вероника вышла дальше – повод прийти.

Хорошева Анастасия

2 курс

Студент года. Все, кого я спрашивал о нем, либо восхищенно закатывали глаза, либо хлопали меня по плечу и желали удачи. Естественно, что пришел я в ГКЦ напряженным. К тому же не ладилось домашнее задание – ну не представляю себя в роли замдекана, хоть убей, но не представляю. Поэтому сбрасывал напряжение, устраивая пикировки со знакомыми. Хотя кто-то считал, что я просто цепляюсь J

И вот, барабанная дробь! Я вхожу в зал (Под торжественное Му́рзин Денис, блин)) и иду на свое место. Волнение зашкаливает. Мысленно прогоняю ответ на первый конкурс, подставляю интересные мысли и откидывая большинство из них. Но вот, момент ответа – как ответил, я даже не запомнил. Но вроде смотрелось нормально. После этого сел и задумался, какие же вопросы мне могут задать. И как на них лучше ответить. Но… Вопросов и не было. Зал (точнее, несколько человек) с энтузиазмом бросился громить видимо заранее намеченные цели. А я как-то незаметно остался не у дел. «Чтож, это минутка отдыха. Потом таких не будет» - подумал я. Так незаметно прошел первый час конкурс. И снова я прогоняю ответ в голове, кое-что добавляя. Ответил, уже с большим внутренним спокойствием. И начал сразу же готовить вопросы другим участникам. И жестокое разочарование – вопросы участники задавать не могут. Обидно-с. Но ладно. Хоть свои вопросы послушаю. Но их не было…

В общем, мое участие ограничилось наблюдением за работой вопрошающих с нашего факультета да третьим этапом. А этап был хорош… Хоть я и не совсем был согласен со шпилькой «либералам» - активисты и воины лично для меня совершенно разные типы личности. И пример, что я, мол, не хочу защищать свою Родину…

В целом, конкурс оставил после себя двоякое впечатление. С одной стороны, легкое недоумение – почему же я не дождался своей порции вопросов. С другой – задания заставили много переоценить в себе. И это не может не радовать =)

Мурзин Денис

2 курс